Pàgina de seguiment de la programació de l'assignatura Iniciació al català I (curs 2009-2010)

Unitat 1

Continguts comunicatius:

1. Saludar i dir adéu.

2. Identificar-se i identificar una altra persona.

3. Presentar-se i presentar una tercera persona.

Continguts gramaticals:

1. Present d’indicatiu dels verbs: ser.

2. El verb haver-hi.

3. Numerals de l’1 al 10.

4. Ús dels demostratius.

5. L’article determinat, personal i indeterminat.

6. Usos dels pronoms personals forts.

7. Pronoms personals de complement directe.

8. Interrogatius qui i com: diferències ortogràfiques i d’ús respecte del castellà.

Continguts sociolingüístics:

1. La llengua catalana: extensió, territori i parlants.

Unitat 2

Continguts comunicatius:

1. La conversa telefònica: identificar-se i demanar per alguna persona.

2. Demanar disculpes.

3. Identificar una persona pels vincles familiars.

4. Demanar i dir l’edat.

5. La carta informal.

Continguts gramaticals:

1. Ortografia de les vocals. Diferències amb el castellà.

2. Vocals obertes i tancades.

3. Present d’indicatiu del verbs conéixer i tenir.

4. Pronoms personals de complement indirecte.

5. L’ús del guionet en els pronoms.

6. Els possessius.

7. Els numerals de l’11 al 100. L’ús del guionet en els numerals.

8. L’interrogatiu quan.

9. El lèxic del parentesc.

Continguts sociolingüístics:

1. Les principals varietats geogràfiques de la llengua catalana.

Unitat 3

Continguts comunicatius:

1. Preguntar i dir on viu algú.

2. Indicar on és un lloc.

Continguts gramaticals:

1. L’elisió: apostrofació i contracció.

2. El fonema fricatiu palatal sord: realització i ortografia.

3. Present d’indicatiu del verb viure.

4. Adverbis i locucions adverbials de lloc.

5. Preposicions i locucions prepositives de lloc.

6. Els numerals del 100 al 1000. L’ús del guionet en els numerals.

7. Els numerals ordinals.

8. L’interrogatiu on. Usos i diferències respecte del castellà.

9. El lèxic de la ciutat.

Continguts sociolingüístics:

1. La llengua estàndard. Normativització i estandardització de la llengua catalana.

Unitat 4

Continguts comunicatius:

1. Demanar i dir l’hora.

2. Preguntar i dir un horari.

3. Concertar una cita.

Continguts gramaticals:

1. Els diftongs i els hiats.

2. L’accent i la dièresi.

3. L’elisió i l’enllaç.

4. Realització del fonema /z/.

5. Ortografia del fonema /z/ després de consonant.

6. Els verbs eixir i obrir.

7. Adverbis de temps.

8. El determinant quin: usos i diferències respecte del castellà.

9. El nom dels dies de la setmana.

Marc sociolingüístic:

1. El subestàndard del català central i del català occidental (valencià).

Unitat 5

Continguts comunicatius:

1. Preguntar i dir què fa algú habitualment.

2. Preguntar i dir què fa algú ara.

Continguts gramaticals:

1. Realització dels fonemes /b/ i /v/.

2. Adverbis i locucions adverbials de temps (present).

3. L’interrogatiu què.

4. El present d’indicatiu: diferències d’ús.

5. Present d’indicatiu dels verbs fer i anar.

6. El gerundi.

7. Perífrasi estar + gerundi.

8. El lèxic de les activitats quotidianes.

Marc sociolingüístic:

1. El valencià col·loquial: diferències entre la llengua estàndard i la col·loquial.

Unitat 6

Continguts comunicatius:

1. Preguntar i dir a què es dedica algú.

2. Preguntar i dir en què consisteix la faena d’algú.

Continguts gramaticals:

1. La morfologia nominal: formació del gènere i nombre. Problemes ortogràfics.

2. La derivació: els sufixos –er, -or, -ista, -ari, -aire.

3. La tercera conjugació: model incoatiu i pur. Variants geogràfiques i d’ús.

4. Els noms dels oficis.

Marc sociolingüístic:

1. Principals fites de la història de la llengua catalana.

Unitat 7

Continguts comunicatius

1. Demanar un producte.

2. Explicar com es vol un producte.

3. Preguntar el preu.

4. Dir les quantitats.

5. Demanar torn.

6. Donar instruccions usant el present.

Continguts gramaticals:

1. El so palatal africat sonor: percepció, realització i ortografia.

2. El so palatal lateral sonor en posició final: percepció, realització i ortografia.

3. El determinant quant.

4. Cap, gens, res. Diferències amb nada i ningún.

5. La pronominalització del complement directe. Usos dels pronoms el, la, els, les i en.

6. Present d’indicatiu del verb voler.

7. El lèxic dels aliments i les mesures.

Continguts sociolingüístics:

1. La llengua catalana dins el conjunt de les llengües romàniques.

Unitat 8

Continguts comunicatius:

1. Expressar opinions sobre persones.

2. Descripció psicològica de persones.

3. Expressar gustos i preferències.

4. La conversa: connectors discursius.

Continguts gramaticals

1. Ortografia de les consonants oclusives finals

2. Pronominalització d’un predicat nominal: pronoms ho i el, la, els, les.

3. La morfologia de l’adjectiu. Adjectius d’una i de dues terminacions. Diferències amb el castellà.

4. Adverbis i locucions adverbials de quantitat.

5. Els graus de l’adjectiu.

6. Ús de bé, bo, mal, tan i tant.

7. Oracions comparatives.

8. Verbs agradar, paréixer i semblar.

9. Adjectius referits al caràcter de les persones.